講義内容は「視覚認知発達と療育支援」、講師は簗田明教先生です。簗田先生は、千葉県浦安市にある　かわばた眼科・視覚発達支援センターで、小児視覚認知発達検査主任・心理士として、視力だけにとどまらないトータルな視機能の検査や治療を行い、学習障害やＡＤＨDに関する視覚認知のトレーニングも行っている方です。

　講義では、視覚認知について基本的なことから発達障害との関連、実際の検査やトレーニングについて、映像も交えながら具体的にわかりやすく教えていただきました。視機能や視覚認知に課題のある子どもに対して、適切な支援を行うことにより改善を図ることができるということがよくわかりました。

　講義後にはたくさんの質問が出され、参加者の関心の高さを物語るとともに、「見る」ことについての重要性を改めて認識しました。

　平成２２年度の研究テーマ「本校における自立活動の在り方」に関する全校研修会を、本校食堂を会場に実施しました。

　今回の研修会は、三郷特別支援学校草加分校コーディネーター篠原弥生先生を講師としてお招きし、「自立活動の今日的課題（話題）」と題して講演をしていただきました。講演の中では、先生の豊富な実践事例を紹介していただきながら、自立活動の指導の一つの「モデル」をしめしていただきました。

　個別の指導や、分校の小集団自活等の事例を、VTRで見せていただきながら、指導目標は「できないことの穴埋めではない」ということ、目標なのか内容なのかの吟味を十分行うこと、「何のための指導か」をはっきりさせることで、アレンジのきく指導ができるということなど、示唆に富んだお話を聞かせていただきました。また、自立活動の目標に立ち返って、指導目標や内容を絶えず吟味していくことの大切さを教えていただきました。学習指導要領に示されている自立活動の目標は、「児童又は生徒が自立を目指し、障害による学習上又は生活上の困難を主体的に改善・克服するため」であること。そのために指導目標や内容が、児童生徒の実態に応じて課題として設定される、という、授業作りについての基本的な考えを示していただきました。 

 

                    

 

  また、各学部からの事例発表に対して、全員での協議と篠原先生からの指導助言という形で研修会を進めていきました。

　小学部からは、低学年の「そうじ」の事例を、自立活動の視点からどう見るかを考えていきました。「ねらい」を吟味し直していくことで、より自立活動の視点が明確になり、他の教科や領域に生かされていくことが話されました。

　中学部高等部からは、小集団自活でジムニックボールやバルーン、ストレッチポール、ミニハードル等を用いての活動を通して、身体や気持ちのコントロールをねらった実践事例が報告されました。実態や生活年齢に応じた指導のあり方、用具を使った指導のバリエーションの持たせ方、生徒自身による自己評価の扱い、卒業を見通した内容、身体の使い方のポイントなど、多岐にわたる指導助言をいただきました。

 

　　　　　　　　　　

 

　教材教具を用いた自立活動の指導について、資料を用意していただいたものの説明もしていただきました。「指導内容ありき」ではなく、児童生徒の実態があり、そこから課題を見出し、課題に見合った指導内容や教材を選ぶということ、一つの教材でいろいろなバリエーションを持たせられることが「引き出し」の多さではないかなど、考えさせられる内容ばかりでした。今後の自立活動の指導を充実させる上で、大変役に立つお話で、あっという間の３時間でした。

 

 

 

　　 

 

 

 

 

 

まずは、本校生徒が騎西中のお友だちを体育館に迎えに行きました。

クラス毎に自己紹介を終えた後は、全員が体育館に集合！！

本校生徒の司会で交流会がスタートしました。

校長先生のお話や騎西中の生徒のあいさつの後は、いよいよ

オリエンテーリングの始まりです。学校中に貼られている

１０個のクイズに協力して答えていきました。

校長先生の好きな食べ物、騎西特別支援学校の校歌、

２０１０年サッカーワールドカップの優勝国、エグザイルの人数、

中にはトランポリンを１０回跳ぶ、ミニサッカーのPK戦、輪投げなど、

ゲームに成功したらマルがもらえる、というものもありました。

 

初めのうちは、恥ずかしかったり緊張してしまったり・・・という表情でしたが、

どのクラスも協力しながら行い、見事全問正解するクラスもありました。

 

各学校の代表生徒による感想発表の後は、各教室で参加賞のアイスを食べました。

 

とっても暑い中でしたが、楽しい時間を過ごせました。

騎西中学校のみなさん、ありがとうございました。

 

　

校長先生のお話　　　　　　　　　　騎西中生徒のあいさつ

 

　

オリエンテーリング　　　　　　　　　アイスの贈呈

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

感想発表　　　　　　　　　　　　　　 クラス毎に感想発表など

「1学期一番心にのこっているのは、運動会です。みんな一生懸命頑張っていました。また、友だちのこともしっかり応援している姿がすばらしかった。」

さらに、校長先生から夏休みの宿題がでました。

①お父さん、お母さんの言うことをよく聞いて生活すること

②交通事故にあわないようにルールを守ること

ぜひ、みんな校長先生の宿題をきちんとやって2学期元気に登校してきてください。

 

次に、学部ごとの「がんばったことの発表。」

小低は楽器演奏。小高は自活。中学部はダンス。高等部は3年生が先日行ったばかりの修学旅行の思い出を発表しました。みんなすばらしかったです。

 

１．はじめの言葉

 

２．１学期を振り返ろう

→ 大好きな♪おひさまになりたいのオルガン伴奏にのって、一人一人のがんばっている様子で１学期の生活を振り返りました。大きな画面を食い入るように見ていました。

 

３．みんなで踊ろう「誕生月の歌」

 →生まれ月ごとに中央に出て踊ります。踊り好きで毎月踊っている子がたくさんいました。

 

４．お誕生日を祝おう

→４月から８月に誕生日を迎える８人を、ハッピーバースデーの歌とメダル（おめでとうカード） で一人ずつ祝福しました。プレゼンターはクラスで仲良しのお友だちが務めました。

 

５．みんなで楽しもう「ゴムの輪のびろ」

 

→歌に合わせて大きなゴムひもの輪を引っ張って広げたり、ぎゅーっと中央に縮めたり。最後にはパチーンと切れてしまいます。楽しくて２回、みんなで楽しみました。

 

６．１学期がんばったで賞のプレゼント

→みんなが１学期、とっても良くがんばりました。ということで、みんなに「１学期がんばったで賞」をプレゼント。中身はおやつ！会が終わった後、各クラスに戻っておいしくいただきました。

 

７．終わりの言葉

２学期もみんなで、がんばったね！！と楽しい誕生日会ができるように、毎日の学校生活を過ごしていこうね。

もっと泊まりた～いという声があがりましたが、いよいよ最終日となりました。

今日もここは北海道？と思わせるくらいかんかん照りの天気です。

 

　

 

　

 　お世話になったホテルともさようなら。

　

　　　

　旭岳ロープウェイはちょっと怖がる人もいましたが無事に登れました。

　展望台からの景色が疲れを癒してくれました。

　

　

　

 

　学校には定刻よりも少し早めに到着しました。

　みんな無事に帰ってこれて一安心。

　とっても楽しい修学旅行でしたね。

　３連休、家でゆっくり休んで下さい。　

ものすごく天気がよくて、ちょっと疲れてしまった人もいましたが、

途中休みながら楽しむことができました。

 

買ったお土産を忘れてきてしまったというトラブルがありましたが、

拾得物の方にちゃんと届きホッとしました。よかったですね。

そして、届けてくださった方ありがとうございました。

それでは、また天人閣に向かいます。
このホテルの天然水はとてもおいしいですよ。

　

 

　

 

  朝食前に羽衣の滝まで散歩に行きました。

騎西から来たのに言うのも変ですが、空気がとてもきれいで、マイナスイオンを感じました。

おかげで、盛り沢山の朝食をおいしく食べました。

なんと、納豆ご飯に、やきそばパンもついていました。

 

  
  

 ジェットコースターの道という直線の長い道を通ってすばらしい景色を見ながら

美瑛の丘で記念撮影をしました。

 

 

 昼食は北海道で２番目に大きな都市、旭川で、

名物旭川らーめんとジンギスカンを味わいました。

おいしそうに焼けているテーブルやこげてしまったところなど、

楽しい雰囲気のランチでした。

６：５０に集合し、ほぼ予定通り羽田空港に向けて学校を出発。

道路がすいていて空港には予定よりも早く到着しました。

 

１１：１５羽田空港を離陸。

はじめての飛行機で緊張したり、揺れるたびに怖がったりする人もいましたが、

お弁当はしっかりたいらげていました。

 

２時間弱で旭川空港に到着。

北海道の景色を楽しみながら富良野にむかい、

ラフティングとチーズ工場見学のグループに別れて活動しました。

とってもおいしいチーズでした。嫌いな人もいましたが。

最後はファーム富田でラベンダーのアイスを食べながら、ラベンダーの花を楽しみました。

でも、やっぱり花より団子のようですね。

 

これからホテル天人閣に向かいます。